垦利区以“跨学科实践活动课例展示”为主题的教研活动，包括活动目的、教师公开课情况、传达的文件精神以及活动带来的积极影响。
近期，一场别开生面的教研活动在垦利区拉开帷幕。此次活动以“跨学科实践活动课例展示”为核心主题，承载着重要的教育使命。其主要目的在于深入探索新课标背景下跨学科实践活动课程的有效实施路径，进一步强化初高中学段之间的衔接，全面提升教师的教学水平，同时精心培育学生的学科素养。
在活动过程中，来自区第二实验中学、胜利第八中学、市一中教育集团垦利校区的5位优秀教师依次登台执教公开课。他们以扎实的教学功底和创新的教学理念，围绕跨学科教学案例展开了深入且细致的研讨。在研讨过程中，教师们积极交流、各抒己见，共同探究初高化学学科衔接的全新路径，致力于帮助学生能够更加顺利地实现从初中到高中学段的过渡。
区教育科学研究中心也在此次活动中发挥了重要的引领作用。中心向与会的全体教师传达了《教育部办公厅关于印发 <中小学科学教育工作指南>的通知》文件精神。并明确要求各学校要严格按照化学学科课程标准以及初、高中学段的目标，充分、有效地统筹校内校外的资源力量。在课程体系构建、育人方式变革、师资队伍建设、评价范式改革等关键环节上精准发力，在教育“双减”政策的大背景下，做好科学教育的加法，为学生提供更加优质、高效的教育。
此次教研活动的成功举办，为全区化学学科教师们搭建了一个良好的交流平台。通过这个平台，教师们能够相互学习、相互借鉴，更新教学理念，改进教学方法。可以说，此次活动推动了垦利区初高衔接工作迈向了一个新的高度，为学生的全面发展筑牢了坚实的根基。
本文介绍了垦利区“跨学科实践活动课例展示”教研活动，涵盖活动主题与目的、教师公开课及研讨情况、教育研究中心传达文件精神等内容，强调活动为教师交流提供平台，推动初高衔接工作，助力学生全面发展。
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