本文聚焦浙江杭州的职业教育发展，介绍了以宇树科技为代表的创新企业崛起背景下，杭州职业技术学院在职业教育领域探索人工智能深度融合与创新应用的情况，阐述了人工智能在拓宽教学空间、重组教学资源等方面的作用，以及未来职业教育借助AI发展的前景。
在浙江杭州这片充满创新活力的土地上，以宇树科技为代表的创新企业如雨后春笋般崛起，它们的发展不仅在国内引发了广泛关注，也吸引了国际目光。与此同时，杭州职业技术学院也紧跟时代步伐，积极探索人工智能在职业教育领域的深度融合与创新应用。
职业教育的数字化转型绝非是简单地把线下课程生硬地“搬运”到线上。它需要以人工智能为强有力的杠杆，去撬动教学空间和教学模式的全面重构。
人工智能具有拓宽教学空间的强大能力，它能够打破虚拟与现实的边界，构建起双向赋能的教学新场景。就拿杭州职业技术学院来说，该校联合浙江大学、西子电梯、凌迪科技等单位，以电梯与服装这两个领域为突破口，共同建设了“数实融合”的教学空间。在与联想工业互联网研究院共建电梯智慧管控平台的过程中，学校开发出了5G AR远程维保、井道无人机巡检等极具创新性的实训场景；而在与凌迪科技打造的服装“虚拟工厂”里，实现了从设计、打版到生产的全链路数字化模拟，还形成了“企业发标——学生竞标”这样独特的产教融合新模式。
职业教育学校可以充分汇聚市域产教联合体以及企业的数字资源，共同建设智慧教室、虚拟仿真实训中心等先进的教学设施。这样一来，学生能够在沉浸式、交互式的学习实训体验中，更加高效地掌握专业技能。
在教学过程中，人工智能还能智能化地重组教学资源，使其与课程内容紧密联动，形成“数智赋能、产教同频”的个性化教学新模式，从而为社会培养更多优秀的技能人才。例如，职业教育学校可以整合自身的优势资源，打造“AI +”智能体。杭州职业技术学院通过“AI +助教”辅助教师实现课情识别、教学智能诊断、学情精准监测等功能；利用“AI +助学”全天候助力学生学习，进行技能短板分析并推荐合适的学习资源；借助“AI +助管”生成学生操作安全评估报告，创新性地实现了“AI +助教、助学、助训、助管”的一体化教学新模式。
展望未来，随着AI技术的蓬勃发展，职业教育将迎来更为广阔的想象空间。职业技术学校还可以进一步深化与科技企业的合作，在教学场景中推动更多的数实融合，在课程开发中融入更多的前沿元素，全力打造AI赋能的“智教融合”职业院校智慧校园新范式，从而推动办学质量实现高质量发展。
本文围绕杭州职业教育的数字化转型，介绍了杭州职业技术学院借助人工智能在拓宽教学空间、重组教学资源等方面的创新举措，展现了人工智能对职业教育的赋能作用，最后展望了未来职业教育与AI深度融合的发展前景，强调了其对推动办学高质量发展的重要意义。
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