本文聚焦深圳市南山外国语学校（集团）为迎接建校30周年举办的第21届“金钥匙”现场课堂教学比赛暨“百人名师计划系列好课展”。详细介绍了南外二实小学部11位不同学科教师在赛课中的精彩表现，包括课程内容、教学方法以及取得的良好教学效果，最后对赛课活动进行总结并展望未来教育发展。
为了迎接深圳市南山外国语学校（集团）建校30周年这一重要时刻，第21届“金钥匙”现场课堂教学比赛暨“百人名师计划系列好课展”盛大启幕。此次赛课，南外二实小学部11门学科的11位教师踊跃参与，他们凭借扎实的教学基本功、巧妙的教学设计和精彩的讲授，在赛场上大放异彩，取得了优异的成绩。语文组的雷正显老师执教《赵州桥》这堂课程。在课堂上，雷老师引导学生通过探究赵州桥的建筑特点，深切感受古人的智慧，从而增强文化自信。他别出心裁地让学生化身“国宝研究员”，运用字词挑战、AI辅助以及情境创设等多种方式，深入了解赵州桥。雷老师还巧妙运用多媒体与互动教学手段，通过小组合作、角色扮演等活动，极大地激发了学生的学习兴趣。课后，布置的作业是让学生探究现代桥梁技术。这堂课充分展现了传统文化与现代科技的完美融合，成功培养了学生的民族自豪感。
数学组的张敏老师在《七巧板》这堂课中，以古诗新画《咏鹅》作为导入，带领一年级的学生认识图形、解密七巧板。课堂上，学生们通过描图、拼图等活动，加深了对平面图形的认识，发展了空间观念与合作意识，真切感受到了数学的乐趣。张老师还借助AI技术，让学生与七巧板发明人进行“对话”。在创意拼摆环节，学生们积极交流，深刻体会到数学与生活的紧密联系。整堂课充满趣味，干货满满。
英语组的陈雪老师执教绘本Fussy Heron 。她的教学环节设计由易到难、分层递进，从猜图、阅读、精读再到人物行为讨论，最后进行总结并开展思想教育。课堂上巧妙融合AI情景化教学，让绘本中的Heron“复活”，还利用AI创作歌曲。这一系列举措极大地激发了学生的探究兴趣，使学生能够新奇、灵动地掌握知识。学生们积极投入课堂，教学效果十分良好。
科学组的许培珊老师在赛课中讲授《声音是怎样产生的》，获得了一致好评。课程开头，许老师通过趣味游戏迅速拉近了与学生的距离，巧妙地建立了师生之间的情感连接，为后续教学奠定了良好的基础，这一亮点得到了评委的特别表扬。课堂上，她凭借精心的设计和精彩的演绎，引导学生深入探究声音产生的奥秘，充分展现了出色的教学能力，给大家留下了深刻的印象。
道法组的李丽霞老师以“纸宝”为切入点，带领二年级的学生开启了一堂环保探索课。课堂上通过一系列活动，让学生感受纸的价值。并借助AI对话蔡伦，激发学生的民族自豪感，还通过小组合作探究造纸知识。在防水纸制品展示和辩论环节，进一步激发了学生的思辨能力。这堂课融合了多种教学方式，将“珍惜纸张”的理念深深植入学生心中，助力学生成为环保小卫士。
体育组的姚俊宏老师带来了一堂别具一格的排球教学示范课。课程聚焦“正面下手发球”，创新性地构建了“学、练、赛、评”一体化模式，借助AI智能系统为学生提供精准的指导，及时纠正学生的动作问题。同时，采用分层任务卡教学，满足了不同学生的学习需求。这堂课让学生扎实地掌握了动作技巧，还在合作中培养了团队精神，为体育学科核心素养的培育提供了创新范式。
音乐组的陈晨老师执教的《哎呀！玛丽亚丢了宝石花》亮点颇多。她融合AI情境化教学，用AI虚拟角色引出课题，迅速吸引了学生的注意力。借助动态图谱和律动，帮助学生轻松掌握音乐力度。“寻宝游戏”的设计十分巧妙，学生依据歌声强弱寻找“宝石花”，在趣味实践中，团队精神和音乐表现力都得到了提升。这堂课完美诠释了“智慧教育”，孩子们灿烂的笑脸和欢快的歌声就是最好的证明。美术组的韦玲老师给二年级学生上了一堂《大花瓶》剪纸课。课上，老师通过实物导入等多种方式激发学生的兴趣，引导学生探究对称、折叠、镂空等剪纸技巧，制作出了精美的花瓶。学生在学习过程中深切感受传统文化的魅力，增强了文化认同感，提升了艺术素养，在轻松愉快的氛围中体验到了剪纸的乐趣。心理组的陈曦老师为五年级学生带来了一堂别具匠心的心理健康课《烦恼当铺》。课堂上，陈曦老师运用情境体验、案例分析等方法，引导学生代入角色进行思考。在小组讨论和角色扮演环节，学生们积极参与，课堂氛围十分活跃。学生们不仅认识到烦恼具有两面性，还学会了应对烦恼的有效策略。劳技组的车萌萌老师为三年级学生带来了《豫见泥泥狗》非遗文化劳动体验课。她借助AI技术创设情境，设置了“文化探秘”“技艺传承”“修复实践”等闯关任务，极大地激发了学生的兴趣。课堂氛围轻松愉悦，学生们在学习中了解了泥泥狗文化、掌握了泥塑技法，并分组合作完成了修复任务。在展示环节中，学生们分享创意心得，赢得了评委的阵阵掌声。这堂课是一次成功的非遗教育尝试，为传承优秀传统文化提供了宝贵的经验。信息技术组的袁野老师以《哪吒之魔童闹海》为例，为四年级学生上了一堂别开生面的信息科技课。课堂上，学生们化身“数据分析师”，借助WPS表格功能解锁中国动画票房榜单。袁老师将技术融入文化探究，学生们热烈讨论、自主探究。课程尾声，学生们总结出国产动画崛起的趋势。这堂课不仅让数据处理变得生动有趣，还在学生心中种下了文化自信的种子。如今，第21届“金钥匙”赛课已经圆满落幕，但其教育的光芒依然闪耀。在这次活动中，老师们挥洒着智慧与汗水，精心打造出了一堂堂精彩纷呈的课程。展望未来，我们将紧紧握住这把“金钥匙”，以创新为笔，不断探索教育的无尽天地，用知识与智慧为学生照亮前行的道路，全力培育出一批又一批兼具创新思维与综合素养的栋梁之材，续写教育的动人篇章。
本文围绕深圳市南山外国语学校（集团）第21届“金钥匙”现场课堂教学比赛展开，介绍了南外二实小学部11位不同学科教师的精彩赛课表现，涵盖了语文、数学、英语等多个学科。这些教师运用多种创新教学方法，如AI辅助、情境创设等，激发学生兴趣，取得了良好的教学效果。赛课活动虽已结束，但教育的探索不会停止，未来将继续以创新推动教育发展，培养优秀人才。
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