澳门教业中学逾200名师生于3月18日以骑行研学的方式走进横琴粤澳深度合作区，开展“琴澳一体·深合发展”主题系列实践课题活动，围绕多个领域展开课题调研，活动获得了各方的高度评价。
据人民网澳门3月19日消息，3月18日这一天，澳门教业中学的校园里热闹非凡，逾200名师生怀着满腔的热情与期待，以骑行研学这种独特的方式，踏上了前往横琴粤澳深度合作区的征程。他们开展了“琴澳一体·深合发展”主题系列实践课题活动，围绕经济、科技、民生、旅游、城建五个重点领域，精心设计并展开了22项课题调研。
图为同学们以骑行的方式走进横琴。 澳门教业中学供图
澳门教业中学校长贺诚在谈及此次活动时表示：“课题设计可不是简单的纸上谈兵，它要求学生们必须深入实地调研，在实践中去发现问题，并且积极思考提出切实可行的解决方案。”此次活动的目的十分明确，就是要通过学、行、研的深度融合，让青少年亲身参与其中，切切实实地去了解国家战略，为未来人才的培育注入实践的基因。
18日下午1时，一场简单而隆重的起步仪式后，同学们从横琴国家湿地公园出发，开始分组骑行调研。七条精心规划的研学路线，覆盖了合作区政务中心、青年创业谷、中医药产业园、综合管廊展厅等标志性节点。在这大约4个小时的骑行调研过程中，同学们深入到合作区的各个角落，去探寻琴澳融合发展的奥秘。
旅游小组的同学们骑行至横琴政务服务中心，他们与跨境游客亲切交流，详细访谈跨境游客服务政策，希望能为琴澳旅游的进一步发展出谋划策；经济小组走进横琴澳门青年创业谷，参观企业及人才服务中心和中国—葡语系国家科技交流合作中心，与跨境创业者进行面对面的交流，了解创业的艰辛与机遇；科技小组深入粤澳中医药科技产业园，与科研人员共同探讨建立具有自主知识产权和中国特色的医药创新研发与转化平台的可能性；城建小组在综合管廊展厅与天沐琴台项目中，通过实地参观，直观感受智慧城市建设的进程，还深入了解了“通琴号”跨境通勤服务的运行情况；民生领域的三组学生则分赴澳门新街坊家庭小区服务中心、妇联琴澳亲子活动中心，仔细调研跨境养老、育儿等民生配套项目，为改善琴澳居民的生活品质贡献自己的智慧。
图为同学们通过图文展示认真学习了解横琴发展状况。 澳门教业中学供图
参与活动的家长义工陈女士感慨地说：“这不仅是一堂生动的社会实践课，更是澳门青少年融入国家发展的‘成人礼’。”横琴粤澳深度合作区相关单位负责人也对此次活动给予了高度评价，他表示相信本次富有创意的活动能够深化澳门青少年对国家战略的认知，激发他们投身湾区建设的热情，为琴澳融合发展注入新生力量。同时，也十分期待能从青少年的创意视角为政策优化提供全新的思路。
澳门教业中学逾200名师生骑行横琴开展“琴澳一体·深合发展”主题实践课题活动，围绕多领域进行调研。活动以学行研融合为方式，让学生了解国家战略。各方认为该活动能深化青少年对国家战略认知，激发其投身湾区建设热情，为琴澳融合发展注入新力量并有望为政策优化提供新思路。
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