南京市中华中学雨花校区屋顶农场草莓丰收，学校借此组织高三班主任采摘草莓为高三学子备战“一模”加油，学生深受感动，同时介绍了屋顶农场的意义以及未来将作为跨学科育人平台的规划。
在这春意盎然的美好时节，南京市中华中学雨花校区的屋顶农场宛如一片充满生机的小天地，这里的草莓迎来了丰收季。一颗颗红彤彤的草莓在绿叶的映衬下，显得格外诱人。学校抓住这个难得的契机，精心组织高三班主任们走进屋顶农场，采摘新鲜的草莓，而这一暖心之举，是为了给正在紧张备战“一模”的高三学子们加油鼓劲。
当高三学生们收到这份特别又“莓”好的礼物时，内心满是感动，纷纷表达了自己的真实感想。高三（4）班的李夏菡激动地说：“当我知道老师们亲自为我们去摘草莓时，那种感动真的无法用言语来形容。这份礼物让我深切感受到了老师对我们无微不至的关心和坚定的支持。我在心里暗暗发誓，一定会更加努力学习，绝不能辜负老师们对我的期望。”
中华中学副校长张海宁在接受记者采访时表示：“我们一直希望让教育回归生活的本质。学校的屋顶原本是一块闲置的空间，经过改造后变成了充满活力的农场。这样做既可以大力推广绿色环保的理念，又能让学生们在种植、养护以及收获的过程中，亲身体验劳动所带来的乐趣，了解生命成长的奇妙规律。这里不仅仅是一个简单的劳动教育基地，更像是一本‘打开的教科书’，能让学生们从中汲取丰富的知识。”他还提到，“现在大棚里的草莓大量成熟，而此时恰好是高三学生紧张备考‘一模’的关键时期，时间上的重合让我们有了这个特别的想法。我们希望用这丰收的果实向学生们传递美好的祝福。草莓那红火的颜色寓意着‘鸿运当头’，酸甜的口感也正好呼应了备考过程中的苦与甜。我们想通过这种方式告诉学生们，在奋斗的道路上，既有挥洒汗水的艰辛，也会有收获成功的回甘，每一份耕耘都是值得期待的。”
张海宁副校长进一步表示，未来学校的屋顶农场将发挥更大的作用，它不仅仅是一个单纯的种植空间，更会成为跨学科育人的重要平台，是非常适合城市高中生的实践和劳动基地。“我自己是一名生物老师，我和同事们把高中生物课直接开进了农场。在这里，学生们可以进行全过程的育种实验，从播种的那一刻开始，到栽培、修剪枝条、杂交传粉，再到最后收获果实，每一个环节都亲身参与。同时，我们还开展了无土栽培、水培等现代农业技术实验。屋顶农场还与通用技术课程紧密结合，让学生们在课堂上学到的自动化灌溉系统、传感器等理论知识有了实际应用的机会。虽然现在利用AI技术可以实现整个过程的全模拟化，但纸上谈兵似的模拟和亲身的实践参与，那是完全不同的学习体验。这种以解决真实问题为导向的跨学科学习，对培养学生的创新能力和综合思维能力有着极大的帮助。”
本文围绕南京市中华中学雨花校区屋顶农场草莓丰收展开，学校组织班主任采摘草莓为高三学子“一模”加油，体现了对学生的关怀。同时介绍了屋顶农场在劳动教育和跨学科育人方面的重要意义，展现了学校在教育创新和实践方面的积极探索。
原创文章，作者：半荷mio，如若转载，请注明出处：https://www.xiaoyaoxin.com/archives/2334.html
