90 后大宽老师利用头显 MR 功能进行授课，将增强现实画面投屏展示，学生反馈效果良好，该创新教学方式引发热议，大宽老师还透露会继续使用此手段辅助教学。
在如今的教育领域，创新教学方式层出不穷。其中，大宽老师采用头显 MR 功能授课的方式格外引人注目。只见大宽老师佩戴着头显，将自己所看到的增强现实画面投屏到了显示屏上。
在课堂视频里，学生们肉眼就能清晰地看到在空中绘制出的多色立体运动轨迹图。大宽老师耐心地介绍着：“绿色笔表示磁感线方向，紫色笔用来画弹簧式的螺旋线运动，这样的展示直观易懂。”
尝试使用头显 MR 功能教学后，大宽老师惊喜地发现，学生们在课堂上的专注度大幅提升，知识的留存率也有显著提高。学生们反馈的效果出乎意料地好。
大宽老师的学生蒋同学深有感触地提到，有一道用头显 MR 功能讲解的选择题，对他来说难度较大。但老师换了这种特别的方式讲解后，他突然恍然大悟，很顺畅地就听懂了。
大宽老师这种别具一格的教学方式创新引发了广泛的热议，“有趣有用”成为了网友们点评的关键词。有网友评价道：“这对于理科课堂来说，有很明显的价值。”还有网友感慨：“我多想上学的时候也能有这么一个老师，直接上科技！”
原来，大宽老师是一位 90 后，从事物理教学工作已近十年。他一直热衷于尝试用新的科技手段来辅助课堂。他透露，之前还用热门游戏《塞尔达》讲解过小船过河问题，学生们也非常喜欢。他表示，以后会继续考虑在新的教学章节继续使用 MR 头显为学生答疑解惑。
本文围绕大宽老师运用头显 MR 功能授课展开，展现了其创新教学方式带来的良好效果，既提升了学生的学习体验，又引发了社会关注，也体现了大宽老师积极探索新科技辅助教学的精神。
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